培训行业是指专门提供培训服务的行业，其服务内容涵盖了企业培训、企业管理咨询、企业资源管理等多个方面。培训行业的目的是帮助个人或组织提升技能、知识和能力，以满足不断变化的市场需求和职业发展要求。培训行业可以分为多个子领域，如企业培训、职业培训、语言培训、技能培训等。企业培训是培训行业的重要组成部分，主要针对企业员工的培训需求，提供定制化的培训解决方案。职业培训则注重为求职者或转行者提供实用的职业技能培训，帮助他们更好地适应市场需求。语言培训则主要针对语言学习需求，提供各种语言课程。技能培训则涵盖了广泛的技能领域，如IT技能、管理技能、销售技能等。

培训行业的服务形式也多种多样，包括线上培训、线下培训、面对面培训、远程培训等。随着科技的发展，线上培训逐渐成为一种趋势，为学习者提供了更加便捷的学习方式。

培训行业的本质可以归结为提供教育服务，以满足个人和组织在知识和技能提升方面的需求。这种服务旨在帮助学习者达到特定的学习目标，提升他们的能力，从而更好地应对职业挑战和个人发展。

正文目录

第一章2018-2023年中国培训行业的发展 19

1.1 培训市场的相关概述 19

1.1.1 市场形成条件 19

1.1.2 概念及其本质 20

1.1.3 培训分类形式 21

1.1.4 政府监管分析 22

1.1.5 机构形式及差异 23

1.2 2018-2023年中国培训行业综述 24

1.2.1 主要特点剖析 24

1.2.2 市场发展规模 25

1.2.3 区域分布格局 27

1.2.4 主要运营模式 28

1.2.5 外延衍生收入模式 29

1.3 中国培训产业化发展透析 30

1.3.1 产业化的客观因素 30

1.3.2 培训产业化的特征 32

1.3.3 产业化的制约因素 33

1.3.4 产业化的突破路径 34

1.4 中国培训行业发展的问题与对策 35

1.4.1 行业深层隐忧 35

1.4.2 市场发展乱象 36

1.4.3 健康发展策略 37

1.5 中国教育培训市场发展情况及发展趋势 40

1.5.1 市场发展空间 40

1.5.2 行业发展趋势 44

第二章2018-2023年中国英语培训业发展环境分析 46

2.1 政策环境 46

2.1.1 政策法律环境综述 46

2.1.2 中国民办教育促进法 47

2.1.3 认证培训机构管理办法 49

2.1.4 成人教育培训服务标准 50

2.1.5 教育培训机构上市政策析 52

2.1.6 民办教育收费管理暂行办法 52

2.2 经济环境 56

2.2.1 国际经济运行分析 56

2.2.2 中国经济运行分析 58

2.2.3 中国固定资产投资 59

2.2.4 中国经济发展预测 60

2.3 社会环境 64

2.3.1 家庭教育支出状况 64

2.3.2 英语学习的重要性 65

2.3.3 全民学英语时代到来 66

2.4 就业环境 67

2.4.1 中国就业形势分析 67

2.4.2 商务英语人才需求 69

2.4.3 IT英语人才供求失衡 74

第三章2018-2023年中国英语培训业的发展 76

3.1 英语培训概述 76

3.1.1 英语培训的含义 76

3.1.2 英语培训的特点 77

3.1.3 英语教育的发展 78

3.2 中国英语培训行业的功能定位 84

3.2.1 社会经济功能定位 84

3.2.2 教育服务功能定位 86

3.2.3 产权与利益获得定位 87

3.3 2018-2023年中国英语培训业综合分析 88

3.3.1 市场基本状况 88

3.3.2 市场主要特点 89

3.3.3 产业发展动力 93

3.3.4 市场悄然升温 94

3.3.5 多元化市场形成 95

3.3.6 时尚化趋向透析 96

3.4 中等城市英语培训市场的发展形势 98

3.4.1 市场运行态势 98

3.4.2 发展制约瓶颈 99

3.4.3 健康发展路径 100

3.5 中国英语培训业发展的问题 102

3.5.1 发展制约因素 102

3.5.2 市场不规范现象 104

3.5.3 亟需精细化管理 105

3.5.4 亟需培育强势品牌 105

3.6 中国英语培训业的发展策略 106

3.6.1 行业发展政策建议 106

3.6.2 产业发展促进对策 109

3.6.3 加强市场规范管理 110

3.6.4 民办机构竞争策略 111

第四章2018-2023年少儿英语培训市场分析 113

4.1 2018-2023年少儿英语培训市场发展综述 113

4.1.1 行业发展概况 113

4.1.2 少儿市场分类 115

4.1.3 市场发展特点 116

4.1.4 行业发展特征 118

4.1.5 市场需求旺盛 120

4.2 2018-2023年少儿英语培训市场发展情况分析 121

4.2.1 市场发展规模 121

4.2.2 培训年龄走向 122

4.2.3 学习主要方式 123

4.2.4 变化可能性分析 126

4.3 少儿英语培训市场的主要品牌 127

4.3.1 剑桥少儿英语 127

4.3.2 盖伦少儿英语 130

4.3.3 戴尔少儿英语 131

4.3.4 瑞思学科英语 134

4.3.5 山姆大叔少儿英语 137

4.4 少儿英语培训市场主要问题分析 139

4.4.1 人力资源短板 139

4.4.2 行业长期混战 140

4.4.3 消费者满意度低 141

4.5 少儿英语培训市场发展对策 144

4.5.1 人力资源应对策略 144

4.5.2 培训机构的操作要点 144

4.5.3 建立统一的行业标准 146

第五章2018-2023年其他细分市场分析 148

5.1 商务英语培训市场 148

5.1.1 市场发展概况 148

5.1.2 市场发展主流 149

5.1.3 市场定位选择 150

5.1.4 市场发展问题 151

5.2 在线英语培训市场 153

5.2.1 市场发展态势 153

5.2.2 市场规模分析 155

5.2.3 成人在线市场 156

5.2.4 端头资源丰富 158

5.3 高端英语培训市场 159

5.3.1 市场格局分析 159

5.3.2 个性化的服务 160

5.3.3 市场竞争焦点 161

5.3.4 市场常见问题 162

第六章2018-2023年中国英语培训市场分区域状况 164

6.1 华北地区英语培训市场分析 164

6.1.1 北京市 164

6.1.2 唐山市 169

6.1.3 太原市 172

6.1.4 大连市 177

6.1.5 石家庄市 178

6.2 华东地区英语培训市场分析 179

6.2.1 上海市 179

6.2.2 杭州市 183

6.2.3 福州市 188

6.3 华南地区英语培训市场分析 192

6.3.1 广州市 192

6.3.2 深圳市 195

6.3.3 江门市 200

6.3.4 南宁市 202

6.4 西南地区英语培训市场分析 204

6.4.1 成都市 204

6.4.2 重庆市 206

第七章2018-2023年英语培训市场营销分析 209

7.1 现代营销理论在英语培训行业的运用 209

7.1.1 机构品牌竞争力形成 209

7.1.2 体验营销与关系营销 210

7.1.3 定制营销与制度营销 211

7.1.4 事件营销、服务营销及网络营销 212

7.2 英语培训市场差异化营销实践分析 214

7.2.1 差异化营销模式 214

7.2.2 英孚教育 214

7.2.3 新东方教育 218

7.2.4 李阳疯狂英语 221

7.2.5 老罗英语培训 222

7.3 英语培训市场的营销挑战及对策研究 223

7.3.1 引入整合营销策略 223

7.3.2 4C理论的应用分析 224

7.3.3 成人市场营销挑战 224

7.3.4 成人市场营销思路 227

7.3.5 少儿市场营销策略 229

7.4 商务英语培训市场的营销战略探析 231

7.4.1 市场趋冷原因 231

7.4.2 营销环境分析 232

7.4.3 营销策略分析 233

7.4.4 现代营销理念应用 235

第八章2018-2023年中国英语培训行业竞争分析 237

8.1 2018-2023年中国英语培训市场的竞争状况 237

8.1.1 竞争特征剖析 237

8.1.2 市场竞争格局 239

8.1.3 市场格局转变 240

8.1.4 竞争日趋激烈 241

8.2 中国英语培训机构竞争结构分析 243

8.2.1 供应商 243

8.2.2 购买者 244

8.2.3 替代品 245

8.2.4 新进入者 246

8.2.5 竞争对手分析 247

8.3 中国英语培训机构竞争情报系统的建立 249

8.3.1 构建竞争情报搜集子系统 249

8.3.2 构建情报分析处理子系统 251

8.3.3 构建竞争情报服务子系统 252

8.4 中国英语培训机构竞争情报管理战略 253

8.4.1 利用外部信息资源 253

8.4.2 加强信息安全管理 253

8.4.3 加强内部信息沟通 254

8.4.4 培养竞争情报人才 254

8.4.5 增强反竞争情报能力 255

第九章重点英语培训机构分析 257

9.1 培生教育集团 257

9.1.1 企业发展简况分析 257

9.1.2 企业经营情况分析 260

9.1.3 企业经营优劣势分析 262

9.2 EF英孚教育集团 264

9.2.1 企业发展简况分析 264

9.2.2 企业经营情况分析 266

9.2.3 企业经营优劣势分析 266

9.3 新东方教育科技集团 268

9.3.1 企业发展简况分析 268

9.3.2 企业经营情况分析 273

9.3.3 企业经营优劣势分析 276

9.4 昂立国际教育 284

9.4.1 企业发展简况分析 284

9.4.2 企业经营情况分析 286

9.4.3 企业经营优劣势分析 286

9.5 韦博国际英语 288

9.5.1 企业发展简况分析 288

9.5.2 企业经营情况分析 290

9.5.3 企业经营优劣势分析 292

9.6 正保远程教育集团 293

9.6.1 企业发展简况分析 293

9.6.2 企业经营情况分析 296

9.6.3 企业经营优劣势分析 296

第十章英语培训业投资及前景分析 300

10.1 中国英语培训行业的SWOT分析 300

10.1.1 优势（strength） 300

10.1.2 劣势（weakness） 301

10.1.3 机会（opportunities） 302

10.1.4 威胁（threats） 303

10.2 中国英语培训行业投资分析 305

10.2.1 产业投资形势 305

10.2.2 投资潜力探析 307

10.2.3 投资风险剖析 309

10.2.4 市场投资建议 310

10.3 中国英语培训机构投资分析 312

10.3.1 培训机构经营模式 312

10.3.2 项目投资主体分析 314

10.3.3 项目投资关键因素 315

10.3.4 投资规模及收益分析 316

10.4 中国英语培训行业的发展趋势分析 317

10.4.1 英语培训市场发展趋势 317

10.4.2 少儿英语培训发展趋势 319

10.4.3 在线英语培训发展趋势 321

图表目录

图表1 培训行业市场形成条件 19

图表2 培训行业本质 20

图表3 培训分类形式 21

图表4 培训机构形式及差异 23

图表5 中国培训行业主要特点剖析 24

图表6 我国主要教育培训机构向素质教育转型 25

图表7 中国培训行业发展阶段 26

图表8 中国培训行业区域分布格局 27

图表9 中国培训行业主要运营模式 28

图表10 中国培训行业外延衍生收入模式 29

图表11 中国培训产业化的客观因素 30

图表12 中国培训产业化的特征 32

图表13 中国培训产业化的制约因素 33

图表14 中国培训产业化的突破路径 34

图表15 中国培训行业深层隐忧 35

图表16 内培训行业面临的危机 36

图表17 中国培训行业健康发展策略 38

图表18 教育培训行业发展的应对策略 39

图表19 师资品控和教研的重要性 41

图表20 教育培训行业营销体系未来整体变化 42

图表21 教育培训行业网络营销痛点及解决方向 43

图表22 线上社群运营的作用 44

图表23 中国教育培训行业发展趋势 45

图表24 中国英语培训业相关政策 46

图表25 进一步增加了民办教育扶持政策 47

图表26 《认证机构管理办法》解读 49

图表27 教育部办公厅关于做好成人教育培训服务等三项国家标准贯彻实施有关工作的通知 51

图表28 教育培训机构上市政策 52

图表29 完善教育收费政策 52

图表30 中国GDP增长情况分析 57

图表31 2023年中国三大产业结构 58

图表32 2023年中国城镇固定资产投资分析 59

图表33 主要国际组织或机构对中国GDP增速的预测 60

图表34 全球、中国 GDP增速(%) 61

图表35 “十四五”时期经济社会发展目标 63

图表36 英语学习的重要性 65

图表37 全民学英语时代到来 66

图表38 稳住就业基本盘 67

图表39 挖掘新业态潜力 68

图表40 数字经济背景下商务英语专业人才培养的原则 70

图表41 1977年以来中国英语培训行业的发展历程 76

图表42 英语培训行业特点 78

图表43 2011 年义务教育英语课程目标结构示意图 78

图表44 2022 年义务教育英语课程目标结构示意图 79

图表45 义务教育英语课程内容分级示意图 80

图表46 2022 年版义务教育英语课标教学评价示意图 82

图表47 2022 年北京中考英语听力口语考试题型 84

图表48 中国英语培训行业社会经济功能定位 85

图表49 中国英语培训行业教育服务功能定位 86

图表50 中国英语培训行业产权与利益获得定位 87

图表51 2018-2023年中国英语培训行业市场规模 88

图表52 英语培训教育市场提供的培训主要包括 91

图表53 培训方式多样化 91

图表54 英语培训产业发展动力 93

图表55 英语培训多元化市场形成 95

图表56 英语培训行业时尚化趋向透析 97

图表57 中等城市英语培训市场特点 98

图表58 中等城市英语培训发展制约瓶颈 99

图表59 中等城市英语培训健康发展路径 102

图表60 中国英语培训业发展制约因素 102

图表61 中国英语培训行业亟需精细化管理 105

图表62 中国英语培训行业亟需培育强势品牌 105

图表63 中国英语培训发展政策建议 108

图表64 中国英语培训产业发展促进对策 109

图表65 中国英语培训加强市场规范管理 110

图表66 英语培训行业民办机构竞争策略 111

图表67 中国家长每年为孩子在英语学习方面的花费 114

图表68 中国家长在孩子学习过程中的参与形式 115

图表69 少儿英语培训分类 115

图表70 在线少儿英语不同授课模式对比 117

图表71 企业降本增效可选路径 118

图表72 少儿英语培训行业发展特征 119

图表73 2018-2023年中国少儿英语培训行业用户规模 120

图表74 2018-2023年中国少儿英语培训行业市场规模 122

图表75 中国少儿英语培训行业培训年龄走向 122

图表76 中国少儿英语培训行业学习主要方式 123

图表77 中国少儿英语学习的现状 124

图表78 英语培训机构是家长的首要选择 124

图表79 家长选择英语培训机构的原因 125

图表80 中国家长现阶段和未来为孩子选择英语学习形式的对比 126

图表81 少儿英语培训行业变化可能性分析 126

图表82 剑桥少儿英语 127

图表83 剑桥少儿英语教材 129

图表84 盖伦少儿英语简介 130

图表85 戴尔少儿英语核心优势 131

图表86 戴尔少儿英语课程设置 132

图表87 瑞思学科英语课程体系 134

图表88 瑞思学科英语教学理念 134

图表89 瑞思学科英语教师选拔体系 137

图表90 山姆大叔少儿英语教学特色 138

图表91 少儿英语培训市场人力资源短板 140

图表92 少儿英语培训行业长期混战 141

图表93 少儿英语培训行业消费者满意度低 142

图表94 中国家长认为选择培训机构的不足 143

图表95 少儿英语培训行业人力资源应对策略 144

图表96 少儿英语培训机构的操作要点 145

图表97 少儿英语培训行业建立统一的行业标准 146

图表98 商务英语培训市场发展概况 148

图表99 商务英语培训市场发展主流 150

图表100 商务英语培训市场定位选择 151

图表101 商务英语培训市场发展问题 152

图表102 中国家长让子女学习英语的理想年龄和实际年龄 154

图表103 中国75后、80后家长在对待互联网态度、消费观、教育观上的变化 155

图表104 2018-2023年中国在线英语培训行业市场规模 155

图表105 成人在线英语培训行业存在问题 156

图表106 四六级培训市场分析 157

图表107 在线英语培训行端头资源丰富 159

图表108 高端英语培训行业竞争梯队 159

图表109 高端英语培训行业个性化的服务 161

图表110 高端英语培训行业市场竞争焦点 161

图表111 高端英语培训行业市场常见问题 163

图表112 北京市英语培训行业相关政策 164

图表113 北京地区青少儿英语教育培训中存在旳问题 167

图表114 北京地区青少儿英语教育培训问题旳建议方案 167

图表115 顺义区政务服务局开展政务英语培训 打造国际化服务窗口 168

图表116 唐山市英语培训行业相关政策 169

图表117 2018-2023年中国唐山市英语培训行业市场规模 171

图表118 太原市英语培训行业相关政策 172

图表119 2018-2023年中国太原市英语培训行业市场规模 173

图表120 智能自习室 174

图表121 英语时文阅读馆 175

图表122 2018-2023年中国大连市英语培训行业市场规模 177

图表123 2018-2023年中国石家庄市英语培训行业市场规模 178

图表124 上海市英语培训行业相关政策 179

图表125 2018-2023年中国上海市英语培训行业市场规模 181

图表126 上海商务英语培训的优势 182

图表127 上海企业英语培训已成为现代企业发展所必需的一部分 182

图表128 杭州市英语培训行业相关政策 183

图表129 2018-2023年中国杭州市英语培训行业市场规模 185

图表130 杭州英语培训机构存在问题 186

图表131 杭州英语培训机构发展对策 187

图表132 福州市英语培训行业相关政策 188

图表133 2018-2023年中国福州市英语培训行业市场规模 189

图表134 福州市英语培训机构存在问题 190

图表135 福州市英语培训机构发展建议 192

图表136 广州市英语培训行业相关政策 192

图表137 2018-2023年中国广州市英语培训行业市场规模 193

图表138 深圳市英语培训行业相关政策 195

图表139 深圳市英语培训行业发展现状 196

图表140 深圳市英语教育培训机构的分类 197

图表141 深圳市英语培训业发展面临的突出问题 198

图表142 江门市英语培训行业相关政策 200

图表143 2018-2023年中国江门市英语培训行业市场规模 201

图表144 南宁市英语培训行业相关政策 202

图表145 2018-2023年中国南宁市英语培训行业市场规模 203

图表146 成都市英语培训行业相关政策 204

图表147 2018-2023年中国成都市英语培训行业市场规模 205

图表148 重庆市英语培训行业相关政策 206

图表149 2018-2023年中国重庆市英语培训行业市场规模 207

图表150 英语培训机构品牌竞争力形成的金三角模式 209

图表151 关系营销在英语培训市场中运用对策 211

图表152 定制营销与制度营销 211

图表153 事件营销、服务营销及网络营销 212

图表154 英语培训市场差异化营销模式 214

图表155 EF英孚教育机构的机遇 214

图表156 英孚教育产品策略 215

图表157 英孚教育渠道策略 216

图表158 英孚教育促销策略 217

图表159 新东方教育营销模式的转变历程 218

图表160 新东方营销应用差异化营销的对策建议 219

图表161 李阳疯狂英语差异化营销 221

图表162 老罗英语培训差异化营销 222

图表163 英语培训行业引入整合营销策略 223

图表164 英语培训行业4C理论的应用分析 224

图表165 传统实用英语培训机构的课程供给与需求错配 225

图表166 传统实用英语培训机构普遍采用的消费贷模式 226

图表167 英语培训成人市场营销思路 228

图表168 少儿市场营销策略 230

图表169 商务英语培训行业市场趋冷原因 231

图表170 商务英语培训行业营销环境分析 232

图表171 商务英语培训行业营销策略分析 234

图表172 现代营销理念在商务英语培训市场营销中的运用 236

图表173 中国英语培训行业竞争特征剖析 238

图表174 中国英语培训行业竞争者类型 239

图表175 中国英语培训机构十大品牌 239

图表176 中国英语培训行业市场格局转变 241

图表177 中国英语培训行业竞争梯队 242

图表178 中国英语培训行业上游供应商 244

图表179 中国英语培训行业购买者 244

图表180 中国英语培训行业替代品 245

图表181 中国英语培训行业新进入者 246

图表182 中国英语培训机构发展情况 247

图表183 英语培训机构竞争情报收集子系统框架 249

图表184 英语培训机构信息搜集的主要途径 250

图表185 英语培训机构竞争情报分析子系统的基本框架 251

图表186 英语培训机构竞争情报服务子系统提供一个分层次的竞争情报成果体系 252

图表187 中国英语培训机构加强内部信息沟通 254

图表188 中国英语培训机构培养竞争情报人才 254

图表189 培生教育集团宗旨 257

图表190 培生教育集团价值观 257

图表191 培生大事记 259

图表192 培生旗下品牌 260

图表193 培生经营情况 261

图表194 培生教育集团英语教育优势 262

图表195 EF英孚教育集团信息 264

图表196 EF英孚教育集团业务 264

图表197 EF英孚教育集团发展历程 265

图表198 EF英孚教育集团经营现状 266

图表199 EF英孚教育集团创新与研究 266

图表200 EF Ed Tech的最新项目 268

图表201 新东方事业模块 269

图表202 新东方荣誉 270

图表203 新东方、好未来、高途线下教学点数量对比（单位：个） 271

图表204 新东方前途出国业务介绍 271

图表205 新东方留学考试课程价格 273

图表206 新东方营业收入 273

图表207 新东方归母净利润（单位：亿美元） 274

图表208 新东方分业务营收占比 275

图表209 新东方销售费用率和管理费用率 276

图表210 东方素质教育课程价格 276

图表211 新东方i编程赛事合作 277

图表212 新东方非学科类学生数上升空间巨大 278

图表213 新东方智能学习系统及设备活跃付费用户数量 278

图表214 东方甄选主账号2023年GMV 279

图表215 东方甄选营业收入及同比增长 280

图表216 东方甄选会员开通界面 281

图表217 新东方游学营地项目主题 283

图表218 新东方部分游学营地项目 283

图表219 昂立品牌后盾 284

图表220 昂立国际教育企业文化 285

图表221 昂立国际教育业务范围 285

图表222 昂立国际教育经营现状 286

图表223 昂立教育优势特色 287

图表224 昂立教研实力 287

图表225 韦博国际英语课程设置 288

图表226 韦博国际英语课程体系 289

图表227 韦博国际英语经营现状 290

图表228 韦博国际英语师资力量 292

图表229 正保远程教育集团教育系统平台 293

图表230 正保远程教育集团教育系统平台介绍 294

图表231 正保远程教育集团经营现状 296

图表232 正保远程教育集团资质 296

图表233 正保远程教育集团品牌网校 297

图表234 正保教育慈善基金合作伙伴 299

图表235 5G技术英语培训中的应用分析 300

图表236 中国英语培训行业发展劣势 301

图表237 中国英语培训行业发展机会 303

图表238 中国英语培训行业面临威胁 304

图表239 国内外英语培训行业相关投融资事件（一） 305

图表240 国内外英语培训行业相关投融资事件（二） 306

图表241 2023年中国英语培训行业投融资轮次分布 306

图表242 中国英语培训行业投资潜力探析 308

图表243 中国英语培训行业投资风险 310

图表244 在线少儿英语技术背景分析 311

图表245 中国英语培训机构经营模式 313

图表246 中国英语培训项目投资主体分析 314

图表247 中国英语培训项目投资关键因素 315

图表248 2018-2023年中国英语培训行业投融资规模 316

图表249 2024-2030年中国英语培训行业市场规模预测 317

图表250 英语培训市场发展趋势 319

图表251 少儿英语培训发展趋势 319

图表252 中国在线外教直播企业对潜在外教资源与既有外教资源的举措 321

图表253 大数据与人工智能技术的应用是个性化教育的实现途径 321

图表254 中国在线少儿英语行业在内容质量上值得重点发力的机会点 322

图表255 中国在线少儿英语企业未来可能的纵向拓展与横向拓展方向 323